
“这段旋律节奏较快,咱们要把手臂端起来,大红绣球随着手快速的摆出去,停顿两秒,再收回......。”马鞍社区老年学校舞蹈教室内,一场国风舞蹈课正在进行着,现场气氛热烈,近20名“高龄”学生正在学习舞蹈,现场授课教习的是当地安徽省文化带头人康冬梅,这已经是她当天上的第三节课。 为进一步落实10项“暖民心行动”之“老有所学”行动,马鞍社区充分整合资源,自2022年老年学校开班以来,不断创新载体,针对社区老年人特点和实际情况,开办了老年健身操、腰鼓、二胡、广场舞、花卉园艺、文学历史等课程,让老年人在家门口实现上学梦。使更多的老年人老有所学、老有所乐、老有所为,全力提升社区老人的获得感幸福感。 同时,莫道桑榆晚,为霞尚满天。在社区老年学校,有很多老年居民用自己的知识积累、技能和所长奉献余热。为了让老人老年生活更丰富、更充实,社区老年学校还注重学用结合,注重发挥老年学员优势,坚持与党建工作、重要活动深度融合,引领学员发挥余热,将老年学校建设成为共治共享平台、作用发挥窗口、风采展示舞台。组建了社区老年艺术队、黄梅戏队、追忆组合老年舞蹈队等5支社区文化团体,团队牵头人均是社区退休老人,他们主动参与社区建设,积极参与筹备社区各类中大型文艺文化活动。(安铜办杨雪莹)
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